Programa de desarrollo motor en niño con trastorno del espectro autista: Estudio de caso

Resumen

Objetivo: Analizar los efectos de un programa de desarrollo motor sobre las habilidades motrices de un niño de 11 años diagnosticado con trastorno del espectro autista (TEA).
Método: Se estableció un estudio de caso en donde se incluyó un niño con TEA de 11 años de la ciudad de Bogotá D.C. Se utilizó la Batería Psicomotora (BPM) de Da Fonseca antes y después de la intervención. Se desarrollaron 15 sesiones de entrenamiento orientadas a las 7
dimensiones de la BPM.
Resultados: Se lograron cambios favorables en el 72.2% de las dimensiones que se evaluaron. De manera general, se observaron mejoras
considerables en las variables praxia fina y noción del cuerpo con una diferencia de 2 y 1,40 puntos, respectivamente.
Conclusión: Con base en los objetivos propuestos y en vista de los resultados obtenidos, es posible mencionar que es recomendable implementar un programa enfocado al DM para mejorar las HM de un niño con TEA.