Razones para fomentar la participación de los/as niños/as en un proyecto polideportivo: la perspectiva de los padres/ tutores

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Veronica Fonseca Vieira
Felipe Modolo
Walmir Romário dos Santos
Rafael Pombo Menezes

Resumen

Objetivo: identificar y analizar
las razones por las que los
padres/tutores eligieron que
sus hijos/as participaran en un
proyecto multideporte.
Método: quince padres/tutores
de 16 niños/as (de 6 a 10
años) inscritos en un proyecto
deportivo ofrecido por una
universidad brasileña fueron
entrevistados (entrevistas
semiestructuradas), cuyos
testimonios fueron tabulados y
analizados a partir del discurso
del sujeto colectivo (DSC).
Resultados: las motivaciones de
los padres/tutores se referían a la
variedad de prácticas (DSC1),
el incentivo a la práctica
deportiva (DSC2) y los valores
transmitidos a través del deporte
(DSC3).
Conclusión: los padres/tutores
creen en la importancia de
fomentar el deporte en los/as
niños/as (sobre todo en esta
etapa) y la variedad de prácticas
que se ofrecen en un proyecto
de esta naturaleza, sobre todo
con vistas a la incorporación
de hábitos saludables por parte
de ellos/as (justificados por la
preocupación por relación con
la obesidad, el sedentarismo
y el tiempo dedicado a los
dispositivos electrónicos).

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Sección
Artículos

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